Zona Joven. Fiestas de Lucero
La primera, se enmarcó en las fiestas de Lucero. Tuvo lugar el viernes 20 y el sábado 21 de septiembre en horario de 18 a 20:30 en el Campo de Fútbol Las Águilas Lucero.
Se organizó de manera conjunta desde la Mesa Distrito Latina Joven formada por distintos recursos del barrio: Servicios de Dinamización Vecinal, Fundación Tomillo, Fundación Balia, Fundación Esplai, Servicio de Participación Infantil y Adolescente, QuedaT.com, Asociación Nazaret yAsociación MASI.
Se creó una “Zona Joven” dentro del espacio de las fiestas, delimitada y visual para que la población para la que se había creado lo viera (chicos y chicas de entre 12 y 18 años). En esa zona se plantearon diferentes actividades simultáneas: juego de baile, espacio de grafiti, espacio de manualidades (realización de pulseras), realización de chapas, juegos variados (furor, películas, etc.), así como una zona informativa sobre los recursos para jóvenes del barrio.
Desayunos Carpe Diem
La segunda actividad se realizó en la zona de Batán. Actividad que ha recibido el nombre de “Desayunos Carpe Diem”.
La actividad se realizó durante el primer trimestre del curso escolar, de lunes a viernes durante en el horario del recreo del Colegio Lourdes, en la Asociación Alma Latina, situada muy cerca del Instituto Lourdes.
Los chicos y chicas acudían a un espacio cerrado donde encontraban un desayuno y podían participar de manera libre y poco dirigida a través de paneles para dejar su opinión, sobre temas que quisieran expresar, intereses, actividades, preocupaciones, visión sobre su barrio, etc. Al mismo tiempo se establecían interacciones informales con ellos para conocernos y valorar después de un tiempo que se puede generar a medio plazo con los grupos acorde con sus intereses.
Ambas actividades sirvieron tanto para contactar con personas de nuestra población diana, con las que poder trabajar más adelante, como para dar a conocer el proyecto en el barrio. Esto se complementó con una tercera actividad específica de difusión e información el Proyecto BMJ, que tuvo lugar en el hall del Instituto de Enseñanza Secundaria Lourdes en horario del recreo; consistente en unas jornadas informativas sobre el proyecto a través de la interacción directa con los chicos y chicas.